DESDE 10/06/2019 HASTA 13/06/2019

ACTIVIDAD # 1

EN EL SIGUIENTE LINK DESARROLLE LAS  TAREAS 

https://goo.gl/0Ke2Qe

• REALIZAR COMENTARIOS U OPINIONES DE´MÍNIMO  CINCO LINEAS DE TODAS LAS ANTOLOGÍA  AUDIOVISUALES QUE SE ENCUENTRA  "EN LA TIGRA Y OTROS RELATOS BRUTALES"
• AL FINAL DE SU COMENTARIO UNA IMAGEN QUE SE RELACIONES A SU OPINIÓN
• LA REDACCIÓN DEBE TENER COHERENCIA, CLARIDAD Y PRECISIÓN  
• EVITE REPETIR PALABRAS DE LOS COMENTARIOS DE SUS COMPAÑEROS. 

DESDE 27/05/2019 HASTA 3/06/2019

                                  ACTIVIDAD # 1 

•        SELECCIONE UN TEMA PARA REALIZAR UNA ENTREVISTA EN PAREJA 
•       ELABORE EL VÍDEOS DE LA ENTREVISTA 
•       ESCRIBA LAS 10 INTERROGANTES 
•       UTILIZAR LAS PARTES    DE   LA   ENTREVISTA 
•       NINGUNA PAREJA DE ESTUDIANTE  DEBE REPETIR EL TEMA  

      Presentación: El entrevistador presenta el tema brevemente y comparte algunos antecedentes del entrevistado.
     Cuerpo: El entrevistador realiza preguntas breves y claras al entrevistado
     Cierre: Se realiza un resumen de lo hablado y se pueden agregar comentarios personales.

      REFLEXIONES 

     Luego de la entrevista, responde las siguientes interrogantes
  ¿El entrevistador cumplió su papel a cabalidad? ¿Existió preparación?
  ¿El entrevistado se metió en su personaje? ¿Investigó antes?
  ¿Se respetaron las partes de la entrevista?
  ¿Se tomaron en cuenta las orientaciones dadas?

• La drogadicción
• La comunicación en la era de la tecnología
• El emprendimiento y los jóvenes emprendedores
• Tabaquismo y alcoholismo
• Enfermedades de transmisión sexual
• Desórdenes alimentarios
• Tema medioambiental y de ecología
• El embarazo en edad adolescente
• Muertes en adolescentes, y sus causas
• El  bullying o el acoso escolar
• Promoción de la lectura en adolescentes
• Energías alternativas.
• Inteligencia artificial.

DESDE 06/05/2019 HASTA 9/05/2019

                                                             

ACTIVIDAD  # 1

•  CON EL SIGUIENTE LINK  DEASRROLLE LAS DOS ACTIVIDADES 
• http://goo.gl/1giSDS
•  http://goo.gl/yeFxkH
• ESCRIBA 5 EJEMPLOS DE  ANALOGÍA DE LOS SIGUIENTES SUBTEMA  QUE ESTÁN A CONTINUACIÓN

           Analogías de Sinonimia:
          Analogías de Complementariedad:
          Analogías Cogenéricas:
          Analogías de Antonimia o de Oposición:
          Analogía Inclusiva de Género/especie:

• NO PUEDE REPETIRSE LOS EJEMPLOS SI  LO HAY SE ANULA SU ACTIVIDAD

ACTIVIDAD  # 2

• SELECCIONE  UNO DE LOS TEST  PARA QUE LO DESARROLLE DE FORMA DIGITAL 

TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -8
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -65
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -5
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES de SECUENCIALIDAD -26
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES de SECUENCIALIDAD -33
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES de CARACTERÍSTICA -31
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -60
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -58
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 15
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -63
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -52
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 18
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -43
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -9
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 17
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -25
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -29
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 10
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -32
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 20
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -40
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -51
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 11
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -55
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -39
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -37
TEST DE ANALOGÍAS VERBALES - 12

TEST DE ANALOGÍAS VERBALES -7

• CAPTURE PANTALLA CUANDO OBTENGA ESTE MENSAJE  DEL TEST

Muy Bien
Tu puntuación es 100%.
Hasta ahora has contestado: 1/10.

HASTA TERMINA TODAS LA 10 PREGUNTAS 

• CADA PREGUNTA DEBE ESTAR CON TODOS LOS DETALLES DEL TEST
• ESCRIBA  DE FORMA HONESTA CUANTOS ERRORES OBTUVO EN EL TEST 
• LOS TEST DE ANALOGÍA NO SE PUEDEN REPETIR 
• NOTA : No me  miente a mi,,,,,, sino a usted mismo sea,  honesto/a

DESDE 8/04/2019 HASTA 10/04/2019

ACTIVIDAD # 1   

• DE LOS SIGUIENTES  ENLACES OBSERVE LOS VÍDEOS Y   REDACTE LA HISTORIA Y TRAYECTORIA POÉTICA  DEL ECUATORIANA  MEDARDO ÁNGEL SILVA 
•  1. https://goo.gl/1mCFL5
•  2. https://goo.gl/IQux1d
•  3. https://goo.gl/wnbmZi
• EXPRESE INFORMACIÓN IMPORTANTE DEL POETA ECUATORIANO DE  LOS VÍDEO 1 ,2 Y 3
•  LOS ARGUMENTOS  REDACTADOS NO DEBEN DE TENER SIMILITUDES  EN LA PUBLICACIÓN.
• ESCRIBA 2 ESTROFAS DEL POEMA  QUE SE PRONUNCIA EN EL VÍDEO. 
• DESCRIBA LOS QUE SE OBSERVA EN LOS VÍDEOS DE LA CIUDAD DE ORIGEN DEL POETA Y DOS IMÁGENES QUE SE RELACIONA CON SUS DESCRIPCIÓN 

27/03/2019 HASTA 29/03/2019

                                                   
                                                     ACTIVIDAD #1

• INVESTIGAR 5 EJEMPLO DE NEOLOGISMO  5 DE ARCAÍSMO 5 DE CACOFONÍA
• LOS EJEMPLOS DEBE TENER SU RESPECTIVO SIGNIFICADO
• DE CADA UNO DE LOS EJEMPLOS ELABORE UNA ORACIÓN (con la palabra)
• EJEMPLOS REPETIDOS  SERÁ ANULADOS.

ESTO SON LOS SIGNIFICADO DE LOS VICIOS PRAGMÁTICO 

  

                                              ACTIVIDAD #
CREAR UN VÍDEO DONDE USTED  ES UN DECLAMADOR/A  (POESÍA )
PASOS QUE DEBE TOMAR PARA LA DECLAMACIÓN.
Dicción                                Flexibilidad:
Gestos                                  Pausas
Movimiento:                          La voz
Naturalidad
SI TIENE INCONVENIENTE EN SUBIR EL VÍDEO  ENVIÉ A MI CORREO PERSONAL,

DESDE EL 11 /03/ 2019 HASTA EL 13/03/2019

     
     
                                              ACTIVIDAD # 1

• REDACTAR UN FRAGMENTO DE UNA OBRA QUE SE HAYA LEÍDO 
• ESCRIBA LOS DATA BIOGRÁFICOS DEL AUTOR DE SU  OBRA 
• LA REDACCIÓN ES MÍNIMO 20 LINEAS  
• TIPO DE LETRA ARIAL NORMAL
• SINO A LEÍDO NINGUNA OBRA SELECCIONES DE LAS QUE SE ENCUENTRAN A CONTINUACIÓN. PERO DEBE CREAR SU PROPIO RESUMEN.
• DESCRIBIR EL ESCENARIO DE SU OBRA 
• SELECCIONAR UN ACONTECIMIENTO RELEVANTE.
• CREAR OTRO FINAL CON UNA  ENSEÑANZA. 

    1- Huasipungo – Jorge Icaza.

• 2- Los Sangurimas – José de la Cuadra.
• 3- María Jesús – Medardo Ángel Silva.
• 4- A la costa – Luis Alfredo Martinez.
• 5- Las Catalinarias – Juan Montalvo.
• 6- Polvo y Ceniza – Eliécer Cárdenas.
• 7- El camino del sol – Jorge Carrera Andrade.

             ACTIVIDAD  #  2

• CREAR UN ORGANIZADOR GRÁFICO  CON LOS SIGUIENTES TEMAS. 
• Investigar o expresar su criterio positivo o negativos de lo los temas expuesto
• Crear 5 preguntas con su respuesta. del tema investigado 
• Si existe copia en los  trabajo sera anulado los que están después del primero. 
• Reflexione sobre las palabras subrayada.
•                               TEMAS 
•  a“Los pobres generalmente no son honrados”.
•  b. “La pobreza es consecuencia de la honradez”. 
•  c .“La pobreza está asociada con la deshonestidad”.
•  d. “Riqueza y honradez están emparentadas”.
•  e. “Pobreza y honradez tienden a excluirse”.
•  f. “La pobreza obedece a un comportamiento virtuoso”.

DESDE 21/01/2019 HASTA 23/01/2019

ACTIVIDAD  # 1

• INVESTIGAR  UN EDITORIAL 
• SELECCIONEN  EL  EDITORIAL DE LOS PERIÓDICOS. EL UNIVERSO,COMERCIO EXTRA , DIARIO LIBRE  , EXPRESO Y DIARIO EL MUNDO .
• EL TEMA  ES MUNDIAL,  DEBE SER : DEPORTIVO, SOCIAL,  CULTURAL Y  ECONÓMICO   ( NO SE ACEPTA  TEMA  VIOLENTO ).
• IDENTIFIQUE EN TU EDITORIAL 4 CARACTERÍSTICA, Y LA UBICA EL  PÁRRAFO QUE PERTENECE.
• ESCRIBIR  TU  COMENTARIO ( Análisis del contenido)
• AL FINAL DE LA ACTIVIDAD,  LA IMAGEN DE SU EDITORIAL  RELACIONADO AL CON TENIDO INVESTIGADO
• NO PUEDE REPETIR EL TEMA.